优贝乐科学馆因材施教顺乎天性
如今，各种早教中心遍地开花，如何判断早教中心的质量，的确是个问题。优贝乐科学馆认为，判断早教中心办得好不好，应该对照两条标准，即早教也要因材施教，根据幼儿特点，制定教学内容；另外，早教必须顺乎幼儿的天性，不能将幼儿教育小学化。
其实，人才成长的途径是多种多样的。从历史上看，不少大学问家从小生长在穷乡僻壤，并没有接受过什么早教中心的熏陶，照样可以脱颖而出，其中的原因也许很多，但往往离不开很强创造性思维能力和相对宽松的成长环境。因为孩子虽然小，也会有自己的想法和兴趣所在，对此，优贝乐科学馆的老师们都善于观察，因势利导，不违背孩子的意愿，让孩子发挥自己的特长，着力培养他们的独立思考能力和动手能力。
我们知道，不同的孩子，由于遗传素质、生活环境以及身心发展的程度不同，个体之间存在一定的差异，这也是很正常的。作为孩子可以信赖的早教机构，优贝乐科学馆对馆内的孩子是最了解的，在给孩子上早教时，会根据孩子的个性特点进行启发教育，并且会不时地征求孩子的意见。当然这种意见征求不应该是“抢逼围”，而是让孩子有在非常宽松的情景中充分发表意见的机会，只有孩子自觉自愿，发挥自己的想象力，创造性思维课程的效果才会好。
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